作者：陇县县委组织部  邓宇

 近年来，陇县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央和省市县委关于实行中小学校党组织领导的校长负责制的相关精神要求，通过在全县中小学校开展打造“五个校园”活动，推动党建与学习教育、师德师风、教学教研相结合，不断筑牢中小学校战斗堡垒，以党建凝聚力量、促进和谐、推动学校党建与教育教学高质量发展。

党建+学习教育，筑牢堡垒做表率。一是规范阵地建设。按照标准化党员活动室建设要求，高质量抓好阵地建设，使之成为支部活动的场所、党员学习的课堂、党史教育的窗口。二是用好红色资源。充分用好杨佩侃党性教育基地、固关战斗烈士陵园等本地红色资源，注重用身边故事教育身边人，不断增强学习教育的针对性和实效性。三是丰富学习形式。通过各种形式、多种平台，广泛深入地开展政治理论学习，坚持学用结合，引导党员、教师和学生汲取精神力量，赓续红色血脉，践行使命担当，让理论学习成为学校思想政治建设的高效助推器。

党建+师德师风，培根铸魂悟初心。一是强化职业道德。引导各中小学校党支部坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，结合教育教学特点，围绕“四个合格”党员，“四有”好教师标准推动师德建设活动系统化建设。二是规范教育管理。把加强师德师风建设作为加快高质量发展的重要抓手，进一步完善师德考核制度，将师德考核纳入党员民主评议，广泛接受师生监督和舆情监督，认真抓好党员民主评议和师德公开评议，不断调动和激发教师工作的积极性，主动性和创造性。三是培植标杆典型。利用橱窗、板报、校报、校刊、广播等大力宣传爱岗敬业精神，弘扬主旋律，拓展主渠道，深化主课题，传递正能量，充分挖掘师德典型的品德实质和内心深处的耀眼光环，讲好师德故事，树立师德标杆。

党建+教育教研，提升素质强本领。一是健全完善体系。夯实责任机制，坚持以研促教，健全“党建+教研”工作考评体系，促进教师反思问题、明确方向、激发动力，发挥党组织在教研工作中的战斗堡垒作用，让党的工作覆盖到教研工作全过程，使党建和教研工作无缝对接、相得益彰。二是先锋深入课堂。大力推行党员示范课，通过“组织搭台，党员唱戏”发挥党员旗帜标杆作用，让党员始终挺在培养帮扶一线、教研教改一线、教学示范一线，影响和带动教师参与，聚合教研合力。三是强化服务功能。把服务教师作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，积极推行“一校一品”，为学校量身定制，实现教研工作在学校“软着陆”，创建、擦亮各校“党建+教研”品牌。