陈仓区周原镇: 主题教育实现“五类党员”教育全覆盖
2019-11-18 10:20:24 来源:中国传媒网 浏览量:
作者:张倩
宝鸡市陈仓区周原镇现共有党员1355人,其中流动党员320人,以青年、外出务工者居多;行动不便党员380人,离退休党员35人,两新组织党员23人,文化层次不高党员30人。针对“五类特殊党员”群体(即流动党员、行动不便的党员、离退休党员、文化层次不高的党员、两新组织党员)参学难这一现状,周原镇以支部为单位,分别建立了台账,坚持因地制宜、因材施教,实现主体教育党员全覆盖。
流动党员微信联学。对流动党员,我镇建立了支委包抓流动党员制度,每名支委包抓3-5名流动党员,建立台账,坚持每周联系一次,每月汇报一次,并及时帮助解决流动党员家中的困难和问题。流动党员中以年轻人居多,多数为大学毕业后在外工作人员,这些人文化程度较高,接受新事物较快,针对这一现状,镇党委指导各村建立了微信群、QQ群,通过互联网每天由支委负责向所包抓的流动党员推送学习内容,同时,镇党委也建立了“周原印象”公众号,及时发布主题教育最新要求及学习内容。镇党委还要求包抓流动党员的支委要切实负起包抓责任,定期不定期对包抓情况进行抽查,支委要将包抓流动党员情况专题向党支部进行汇报,确保流动党员“流失不流动,离乡不离党”。
文广村:文广村党总支在主题教育中,针对村上流动党员建立了“流动党员学习”微信群,各支委分别包抓各自的流动党员,将主题教育学习相关资料,发送给在外地的流动党员,流动党员写有个人心得体会、个人学习笔记,再以电子版、照片的形式反馈到微信群,这样保证了流动党员不“失学”。
高里村:高里村的流动党员吕晶,在其流入地发挥着一名共产党员的先锋模范作用。每逢她所在地的社区党支部组织活动时,她都积极主动参与。她主动认领了社区政策宣传岗和民情民意岗。在活动中,她积极主动为群众宣讲最新的惠民政策;平时利用闲暇时间,和身边的群众交流,了解他们的困难和需要,再将这些问题反馈给所在地党支部,做到了有问题及时掌握、随时解决。“90后”的吕晶说:“我是读大学时就入党了,从“懵懂无知”到“想入党”再到“感谢党”,党把我培养成为一个对社会有用的人,虽然我做不了惊天动地的大事,但是我有一颗为党、为人民群众服务的热心,我将坚持学以致用,坚持以服务为中心,在自己的岗位上发挥自己的微小能量。
年老体弱行动不便党员支委帮学。对年老体弱行动不便的党员,建立了支委“一帮一”结对帮扶制度。我镇党员年龄结构老龄化严重,这些党员虽热心党的事业,但由于身体原因常常不能参加党组织活动。面对这一情况,各支部由支委带头,与各支部中的先进分子一起对年老体弱行动不便党员开展“一对一”帮扶。在这次主题教育中,镇党委为每名党员配发了《习近平“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,统一印制了《“不忘初心、牢记使命”应知应会》,各支部还为党员配发了学习笔记本,采取“一对一”的结对送学上门的方式,将这些学习资料送到老党员的手中,并负责定期向这些行动不便的老党员传达有关精神,通报有关情况,并鼓励其家人帮助学习。
太子沟村:太子沟村党总支开展“上门送学”,党总支书记、支部委员分别为村上行动不便的老党员、残疾党员送去了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《党章》等书籍,让不能参加党员集体学习的每一名党员不“掉队”。
文化层次不高的党员书记领学。对全镇文化层次不高的党员,镇党委组织其参与视频学习,通过支部书记讲党课,支部委员包抓联系送学送教,以及前往党性教育基地最直观的感受学习教育,使其得到心灵升华。
离退休党员就近践学。对离退休党员,镇党委鼓励他们在所在村就近参学或个人自学。高里村老党员65岁的杨仓保说:“我们这个年代的这一批人都是吃过苦的,那时候我们的入党动机很纯洁,就想为祖国干点实事,改变下穷苦的生活。现在老了,时间更多了,但是学习不能停下来,要继续充实自己”。
对致力于村级建设的一些爱心人士,镇党委支持他们继续发挥余热。张谢村:符一哲是一名退休职工,同时他是一名老党员。在他得知本村群众符祥喜欢看报纸,想看报纸但无钱征订的消息后,自掏腰包,为这位老人订阅了一年的《人民日报》。
“两新组织”党员驻地参学。对“两新组织”的党员,镇党委要求他们在不影响企业生产的前提下,组织“班前”学习;对于党员较少的支部,镇党委鼓励其参与到驻地所在村的学习中。有礼村的宝森木业党支部、王家村的海纳塑料党支部均存在党员人数少的情况,他们主动和有礼村、王家村党总支联系后,积极参与到村级党员干部学习中来。
初心不忘,使命担当。周原镇将继续深入推进主题教育的同时,以组织集中培训、倡导个性化学习、信件回访、电子邮件、微信、QQ等多种方式将学习与关爱覆盖到全体党员。让所有党员都参与到主题教育中来,接受初心使命的教育与洗礼,以便更好地为群众多办事、办好事、服好务。