央广网北京11月9日消息 据中国乡村之声《三农中国》报道，石艳，是江苏省如皋市如城街道沿河村的一名大学生村官。在做好村里分派的各项工作的同时，她还兼职担任村里傍晚学校的老师。她说，那是她的第二职业。

　　下午四点半，孩子们来到傍晚学校，石艳早等候在教室里。

　　石艳：我的本职工作是村里的大学生村官，现在在这个学校，是做一个业余的教师，是一个志愿者。

　　石艳的学生共有19个，他们都是村里的留守儿童，由于父母外出打工，辅导他们作业就成了让爷爷奶奶感到最头疼的事儿。村民汤国银：

　　汤国银：我孙女在上二年级，在家里，我们有的也不会，还要找别人问，别人也忙，每次老是去问别人也不好意思。

　　今年9月份，沿河村成立了傍晚学校，石艳主动请缨当上了19名学生的老师，然而一切并非想象的容易。

　　石艳：大学学的是文秘与办公自动化，应付辅导语文，默写还可以，但是面对数学涉及到理科的就欠缺一些，碰到三角形，勾股定理，这些我的都记不得。我们班有一个孩子，特别调皮，开始我管他时，他说你又不是我的老师，后来他弄了一条题目，最后告诉我是考我的。

　　为了当个职称的老师，石艳买来了小学、初中的课本，先行学习。

　　石艳：后来有次，我教了他一条题目，考试正好运用了这种解题思路，就拿着卷子跑过来跟我说，我考了一百分。当时我听了也挺欣慰的，毕竟他们认可了我。

　　渐渐地，孩子们接受并认可了这位石老师。

　　石艳：他们经常叫我石老师，你过来帮我默写，石老师你过来这道题我不会，这个画怎么画。我就感觉他们从心底里把我当老师，我也就从心里觉得唉我真的是个老师了。

　　晚上六点，傍晚学校结束，孩子们回家了。石艳又忙着整理教室，迎接孩子们明天的到来。

　　石艳：其实每天这个时候总觉得如释重负，不过第二天当他们再走进这个学校，再叫我一声石老师的时候，我就想不到累。【责编：江格全 编辑：董桦 王田乐】